幼儿园简介

    东南大学幼儿园创办于1952年，隶属于东南大学后勤服务集团，是一个历史悠久、有着优良传统和文化积淀的大型园所。幼儿园内环境优雅，现代化的教育设施设备齐全，还设有培养幼儿全面发展的各专用活动室。于2006年被评为南京市示范性实验幼儿园，2007年又评为江苏省优质幼儿园。

    东大幼儿园长期以来坚持贯彻《规程》、《纲要》的精神，本着教书育人、服务育人的宗旨，努力做好教育服务工作，为东大教职工全心投入工作提供了保障,也得到家长与社会的赞誉、认可。幼儿园重视队伍的建设与培养，有一只素质高、业务精的教师队伍全园90%以上的教师大专以上学历，市级、区级优秀青年教师，骨干教师多名,达1/3之多。

    多年来，我园坚持不懈地开展教科研活动，依托东南大学的有利资源，为孩子们创设了良好的学习生活环境，让孩子们充分接触自然，接触现代科技。2002年，我园成为了南京市“做中学”课题项目的首批实验学校，2006年正式与国家重点实验室东南大学学习科学研究中心和江苏汉博科学教育培训中心签约挂牌，成为全国第一家“做中学”科学教育项目的实验基地。我们扎实作好教学研究工作，将“做中学”科学教育理念有机渗透到各领域教学和一日生活中，逐渐形成了以科学教育为特色的园本课程——小小探索者，秉承“做中学”科学教育的理念，让孩子成为“爱思考、重事实；勤动手、乐提问；能合作、会交流，具有科学素养的人。

    近三年所获集体荣誉：

1、05年江苏省高校文艺汇演特等奖；

2、05年度幼儿园党支部获得东南大学最佳党日活动二等奖；

3、05年南京市幼儿早操创编比赛二等奖、玄武区一等奖；

4、06年度东南大学安全工作先进单位；

5、06年度东南大学后勤服务集团先进集体；

6、06年度东南大学后勤服务集团文艺汇演二等奖、三等奖；

7、06年12月被评为南京市示范性实验幼儿园；

8、07年8月被评为江苏省优质幼儿园；

9、07年度东南大学安全工作先进单位；

10、08年被评为东南大学巾帼文明岗。

幼儿园教育现代化建设所达水平：

    办园条件一流，硬件环境保障：我园属国家事业单位主办，具有稳定的教育经费来源，教师工资福利保障，并在逐年提升。我园幼儿按年龄，现设有大、中、小、托班共15个，班额均达要求。04年在东南大学的支持下，易地改造，投资了两百多万，使房舍等硬件条件得到了大大改善，新园舍占地面积、建筑面积、绿化面积、和户外活动场地面积均达标或超过标准。05年～07年三年间，我们逐年投入十多万不断改善办园条件，添置电教设备、空调、消毒柜、洗衣机等电器设备满足幼儿生活学习需要，不断提高幼儿园保教质量的需要。幼儿园地处大学校园内，无污染、无噪音。有独立宽敞的户外活动场地。园内绿树成荫，四季常青。生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。有较规范的活动室，活动室内玩具齐备。其它专用教室及功能室齐全，标记明显。有适合幼儿年龄特点的桌椅、玩具柜等相关设施。有足够数量的教学玩具，有大型户外活动器械若干。每班有适合幼儿需求的图书读物、玩具、教学具等，且每年在逐步增加，满足教学游戏的需要。 

    坚持素质教育，全方位育儿，着力打造有科学教育特色的幼儿园：我园坚持贯彻《规程》的精神，“让幼儿快乐自信、健康向上、和谐发展”为办园宗旨，通过设置科学的管理机构，吸收现代化的教育思想和理念，打破单一的教学模式，采用多元化的教育方法和手段，选择与现代化息息相关的教育内容，设计兴趣盎然的游戏与活动，轻松愉快的育人环境，提供幼儿大胆表现能力的机会等途径，着力培养幼儿全面素质，促进幼儿身心和谐发展。我园以“团结﹑务实﹑奉献﹑创新”为园风，认真贯彻落实幼教法规，锐意改革，勇于创新。坚持保教结合，卫生保健科学规范，常规教育持之以恒，教学活动寓教于趣，师生关系和谐宽松。大力加强幼儿卫生保健工作，促使幼儿养成良好的卫生习惯。园内无大面积的流行性疾病发生。通过老师们的有效管理，近几年内均无严重安全事故发生。秉承科研兴园宗旨，全园保教人员积极参加市、区、园的教研活动，不断丰富教学经验。主动撰写经验论文，有多篇文章受到国家、省、市、区级表彰，逐步形成“做中学”幼儿科学教育的特色。园内建立了网站、家园联系栏、设立了家长开放日，定期召开家长会，营造家园密切，共建良好的全方位育人环境。努力做到让幼儿健康成长、全面发展。 

    队伍建设方面有计划分层培养，不断提高教师业务能力：长期以来我园以教科研为本，扎实提高保教质量，教师们研究探索的能力不断提高。由于在数学教育、科学教育领域的教研开展较实，老师们已形成探索、反思的习惯，并将科学研究的态度和习惯，辐射到其他领域的教学研究中教师成长很快，形成了一支骨干队伍。教师在杂志上发表了20多篇；获奖的论文40多篇。参与编写的教材16本。近几年来，我们得到东大主管部门的大力支持：如集团05年以来每年特批5万元专项教科研经费用于支持奖励教师开展教科研活动，每年开展业务技能竞赛，评选业务能手，激励教师不断进步。 

    幼儿园管理方面办园理念明晰，管理行为规范：多年来，我园认真贯彻《规程》《纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。实行园长负责制，主动依靠党支部和教代会民主管理园务工作。我园坚持五年一规划，制定了远近期工作目标，并以此指导工作的开展。建立健全了岗位责任制；幼儿一日生活作息制度、饮食管理、体格锻炼等制度，并认真实施，定期检查考核。我园历来严格执行物价局的收费标准，并按照有关规定严格管理，财务明晰，支出合理，保障了幼儿园的正常发展。加强科学管理，提升办园水平：重师德建设，营造育人氛围，多年来我园坚持开展师德教育和优质文明服务月活动，努力打造德才双馨的师资队伍。 

      抓实教育研究，形成科学教育特色：一直以来，我园坚持将教科研工作作为工作中心来抓。从92年开始我们便对幼儿数学教学研究，经过近十年坚持不懈的研究，教师们不仅在教育观念，而且在教学技能上有很大的提高。我们参与编写了五大领域教材数学部分的活动设计（南师大出版社），承担了市、区数学教培班的培训任务，培养了幼儿园的第一批骨干教师。开放了许多观摩活动：是承担市数学组的观摩研讨的基地；对南京市进行过两次专题讲座、向全国同行展示数学活动、获得专家及同行们的好评。我园还在音乐、生态科学教育、“儿童绿色化学小实验”等方面进行教研，由于长期借助外援苦练内功，为我园教师业务水平提高、幼儿园园本课程的确立和研究，打下了扎实的基础。2002年，我园成为了南京市“做中学”课题项目的首批实验学校，我们抓住这一机遇扎实作好研究工作，开创我园幼儿科学教育研究的特色和品牌，培养一批全面加特色的教师队伍，提高办园水平。四年来结合我园实际，以严谨的教科研态度，一步一个脚印，使得我园的“做中学”研究取得可喜的成绩。共设计出教学案例20多篇活动案例，其中获奖 的有10篇之多。我们为孩子设计的“我的第一本科学手册”，开发了《蚕的一生》《做馒头》《吹泡泡》《沉浮》《小浣熊找洞》《谁轻谁重》等系列活动案例，都在南京市做中学优秀案例评比中分别获得一二等奖。并在全市的交流汇报活动展示中，获得同行们的一致好评。其中《蚕的一生》案例06年4月在中法案例交流中获得好评，并在10月份代表中方典型案例赴法国进行进一步的交流。06年8月我园正式与国家重点实验室东南大学学习科学研究中心和江苏汉博科学教育培训中心签约挂牌，成为全国第一家“做中学”科学教育项目的实验基地，中国科协副主席，中国工程院院士韦钰亲自来园揭牌剪彩。从此，我园站在了更高更广阔的发展平台，为做中学科学模块的开发、实施、修正等提供第一手资料等积极支持。

我们还将“做中学”科学教育理念有机渗透到各领域教学和一日生活中。05年，我们与省教科所尹坚勤老师合作申报的省级课题《科学活动中幼儿的观察与记录》；市级课题《“做中学”在幼儿教育中的应用》均已立项，全园上下都参与到“做中学”的课题中来。课题研究正在按计划实施，老师们不断探索，大胆实践，对幼儿科学教育的课程模式、培养目标，教育方法等进行全面思考，开发了许多有特色的活动案例，积累了许多经验。通过不断研究，我园正逐步构建具有本园特色的“小小探索者”课程，培养出爱思考、重事实；勤动手、乐提问；能合作、会交流具有科学素养的幼儿，从而把本园办成全国高校幼儿园中有影响力的教科研基地，具有科学教育特色的示范性幼儿园的目标。

园风 敬业 进取 团结 奉献
教风 爱生 自律 勤奋 创新
学风 勤学 乐思 自信 合作
办园理念 愉悦童年 教学相长 服务社会
办园宗旨 让每一个入园的幼儿快乐自信、健康向上、和谐发展！
办园目标 敬业 进取 团结 奉献